Insegnare TEATRO ai bambini: esercizi pratici
Corso completo per formatori teatrali che lavorano con bambini tra i 4 e i 6 anni d'età.
Description
In questo corso spiegherò come poter gestire un gruppo di bambini dai 4 ai 6 anni facendo loro praticare, in modo ludico ma nello stesso tempo costruttivo e creativo, attività teatrali volte alla conoscenza di elementi fondamentali per la suddetta fascia d'età.
Gli scopi di un laboratorio teatrale destinato ai più piccini sono svariati tra cui:
1. Favorire la socializzazione;
2. Superare eventuali timidezze;
3. Coordinare l'attività motoria;
4. Acquisire la conoscenza delle figure geometriche nello spazio;
5. Sviluppare le funzioni mnemoniche nonché l'attenzione;
6. Conoscere lo spazio attraverso i percorsi ad ostacoli;
7. Acquisire piena padronanza dei rapporti topologici;
8. Apprendere lo spazio circostante attraverso i cinque sensi;
9. Formare il senso della collaborazione e della cooperazione con i propri coetanei.
10. Gestire l'iperattività;
11. Apprendere l'importanza delle regole anche nel gioco;
12. Sviluppare la creatività e la fantasia;
Questo corso, inoltre, si rivolge anche ai genitori che vogliono degli spunti per far svolgere dei giochi costruttivi ai loro bambini fin da questa tenera età, perché come gli studi di neuroscienza hanno dimostrato, questi sono gli anni più importanti per il loro sviluppo psico-motorio, dai quali dipenderanno poi le loro skills da adulti. In quanto ogni esercizio è finalizzato al raggiungimento di un determinato obiettivo.
What You Will Learn!
- Acquisirai, con questo corso, le competenze tecniche e teoriche per poter fare un laboratorio di teatro a gruppi di bambini di fascia d'età dai 4 ai 6 anni.
- Attraverso la conoscenza degli stessi e l'apprendimento di esercizi da svolgere con precise finalità.
- Svolgimento di esercizi e la loro finalità didattica.
- Strumenti del mestiere utili per svolgere laboratori ai più piccini.
Who Should Attend!
- Formatori teatrali, insegnati scolastici, animatori ma anche genitori che hanno voglia di mettersi in gioco con l'apprendimento di esercizi finalizzati all'apprendimento di specifiche competenze.