Como escolher um tema "quente" para o seu curso
A base do planejamento
Description
Neste curso você irá aprender 3 passos para priorizar o conteúdo de um curso ou unidade de estudo, de forma a conseguir aprofundar a aprendizagem em um processo ativo e eficaz. Se você trabalha em uma instituição, poderá ainda assim cobrir todo o conteúdo exigido, mas com foco e sem o stress do tempo escasso. Se você trabalha com cursos livres, poderá utilizar a priorização como forma de se destacar no mercado, adicionando um valor agregado claro para seus estudantes.
O curso pretende ajudar professores do ensino básico e superior, professores de cursos livres e empreendedores do ensino, que desejam se diferenciar tornando-se líderes em inovação no ensino-aprendizagem: seja na sala de aula como mentores de outros professores ou inspiradores de mudança, seja como gestores que conseguem implementar metodologias ativas de forma eficaz, seja como empreendedores de ensino que criam um impacto diferenciado no mercado.
A metodologia utilizada neste curso é toda baseada em pesquisas e melhores práticas, e serve como base para outras abordagens como planejamento reverso, avaliação para a aprendizagem, etc. Você irá aprender:
Como identificar uma ideia essencial que organiza o seu planejamento e organiza o cérebro do aprendente.
Como escolher um contexto específico para aprofundar a aprendizagem e torná-la mais eficaz e duradoura.
Como escolher conteúdo prioritário e auxiliar através da compreensão duradoura que você realmente deseja para seus estudantes.
What You Will Learn!
- ESCOLHER um FOCO para o meu curso ou unidade de estudo utilizando uma ideia essencial e um contexto.
- DEFINIR CONTEÚDO PRIORITÁRIO e conteúdo auxiliar com base na compreensão duradoura e eficaz que desejo para meus estudantes.
- NOMEAR e EXPLICAR como os três passos para priorizar conteúdo favorecem uma aprendizagem ATIVA..
- IDENTIFICAR razões para priorizar conteúdo na minha área de atuação.
Who Should Attend!
- Para educadores e empreendedores do ensino.
- Para quem atua na Educação Básica ou Superior.
- Para quem desenvolve cursos livres.
- Para quem deseja implementar metodologias inovadoras mas se depara com o dilema de cobertura de conteúdo versus tempo para aprendizagem ativa.
- Para quem deseja criar um curso com foco diferencial no mercado.