Hiper-Leitura | A Máxima Performance na Habilidade Leitura

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Hiper-Leitura | A Máxima Performance na Habilidade Leitura

Em certo sentido, todos percebemos que a leitura permeia praticamente todas áreas de nossas vidas. Seja nos negócios, desenvolvimento pessoal, estudos acadêmicos, concursos e vestibulares. Quem possui uma habilidade de leitura afiada encontra atalhos onde quer que esteja.

A palavra escrita é o o pilar do conhecimento humano. A leitura é a forma de extrair esse conhecimento dos livros. Sem a leitura, ou com uma capacidade fraca dela, somos privados de todo poder e sabedoria que os livros nos oferecem.

A pergunta que fica: O que nos é ensinado sobre essa habilidade tão valiosa?

Via de regra, depois da alfabetização, mais nada. É uma habilidade que fica no obscurantismo, esquecida. Deixada a se desenvolver sozinha. Por fim, grande parte das pessoas acaba acreditando que saber ler é somente reconhecer alguns símbolos. E que aqueles que conseguem ler muito (e com elevada retenção) são privilegiados por um dom natural e ou pela genética.

Nesse curso, trazemos uma visão pouco explorada sobre a habilidade leitura.

1) Existem princípios de como atingir alto rendimento na leitura (rapidez, fluidez, escolha de leituras, entendimento, reflexão e retenção).

2) Esses princípios são pouquíssimo divulgados. Logo, são desconhecidos do público geral.

Assim, a habilidade de leitura das pessoas fica na inércia. E todo o poder que os livros poderiam proporcionar também. É um prejuízo em cascata.

Voltando ao nosso primeiro ponto do texto,
Se a leitura permeia praticamente todas áreas de nossas vidas, a habilidade leitura estagnada (ou ruim) causa demora na evolução em quase todas áreas de nossas vidas.

O curso Hiper-Leitura é a armadura completa que lhe deixará equipado com os princípios da leitura de alta performance. É uma jornada única que explora mitos sobre velocidade no ato de ler, ao mesmo tempo que oferece soluções e estratégias  de potentes resultados.

Perguntas Respondidas no Curso Hiper-Leitura:

- Qual é a taxa de leitura considerada alta?
- Como priorizar e selecionar quais leituras fazer?
- Quais velocidades de leitura são fantasiosas?
- Como fazer o equivalente a "prestar atenção" na aula, só que na leitura?
- Como aplicar a estratégia de leitura PQLP e PQRST?
- Como fazer grifos e anotações durante a leitura (sem perder velocidade)?
- O que é leitura fluídica e quais os benefícios de aplicá-la?
- O que é verdade e o que é mito sobre leitura dinâmica?
- Por qual motivo a RSVP não é uma boa ideia?
- Como aplicar Skimming e Scanning?
- Quais os benefícios e como adquirir o hábito da leitura?
- Como atingir a Máxima Performance na Leitura?

What You Will Learn!

• O passo a passo para Desenvolver a Leitura de Alta Performance.
• Conhecimento Completo dos Princípios da Leitura (tanto para Velocidade, como para Retenção).
• Como Grifar e Realizar Anotações durante a Leitura.
• Como Ler mais Rápido com a Máxima Retenção (Momento certo de Pausa, Recapitulação, Reflexão, Anotações de Dúvidas, Realização de Críticas).
• Qual a Velocidade Ideal da Leitura e como Atingi-la
• Como Selecionar e Priorizar as Leituras (Molde Mental UIS)
• O que é Mito na Leitura Dinâmica e Ultra-Rápida (RSVP)
• Qual o Molde de Atenção no Ato da Leitura (Posicionamento Mental de Entendimento)
• As Principais Técnicas de Leitura (PQLP, PQRST, Leitura Fluídica, Skimming, Scanning)
• Funcionamento do Ato de Ler (Movimento Ocular, Foco, Capacidade da Memória Operacional, Decodificação de Símbolos)

Who Should Attend!

• Pessoas que buscam alcançar novos níveis de Performance na Habilidade da Leitura.
• Universitários, Autodidatas, Vestibulandos e todo Grupo de Pessoas que necessita Ler bastante.
• Indivíduos que buscam as melhores estratégias de leitura (tanto em velocidade, como em retenção do conhecimento).
• Interessados na Eficiência da Leitura e no Funcionamento do Ato de Ler.
• Indivíduos que almejam extrair o máximo do Poder contido na Palavra Escrita (Livros, Revistas, Blogs).
• Pessoas com Dificuldade de Compreensão na Leitura

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