HIPÓTESES DE ESCRITA - A teoria e a prática na alfabetização
A origem do trabalho com alfabetização está na detecção das hipóteses de escrita dos alunos, pelo professor.
Description
As hipóteses de escrita são essenciais para que o professor alfabetizador possa determinar a fase de evolução do aluno. Sem saber identificar tais hipóteses, impossível conseguir também fazer o aluno avançar de modo motivador e dentro do esperado.
Dentro do tema hipóteses temos ainda a questão da sondagem, que é a avaliação aplicada para determinar a hipótese de escrita do aluno. Há uma forma específica tanto de escolher o repertório da sondagem quanto de aplicá-la, para que seja oficial e esteja validada. Se o profissional aplicar de qualquer outra forma, a avaliação não terá validade enquanto instrumento de medição da hipótese.
Nosso curso traz não apenas as quatro hipóteses ( com subtipos ) explicadas uma a uma, como também a história do teste e como aplicar a sondagem. Em acréscimo, apresentamos ainda um gráfico que mostra claramente o que falta, dentro de cada hipótese, para o aluno avançar, deixando claro ao professor o que fazer. O gráfico foi desenvolvido pelo Grupo Spolidorio de Educação e, portanto, é exclusividade de nosso curso, não sendo oferecidos em outras empresas.
Além disso, quem faz o curso ganha o gráfico Spolidorio de hipóteses de escrita. Trata-se de um instrumento de registro avaliativo que deve ser feito a partir de um protocolo de análise e de uma interpretação correta dos itens do instrumento. Desta forma, o uso sem uma formação invalida os dados do aplicador.
What You Will Learn!
- As quatro hipóteses de escrita que são validadas
- Protocolo de sondagem
- Repertório lexical para sondagem
- Histórico da necessidade das hipóteses
Who Should Attend!
- professores
- neuropsicopedagogo
- psicopedagogo
- pedagogo